浙江师范大学怎么样啊？
浙江师范大学创办于1956年，是一所以教师教育为主的教学型大学，学校拥有文法、理工、社会和管理、艺术和体育、国际教育五个分院和成人与继续教育学院等6个学院，23个系，68个专业及专业方向，2个硕士学位点，有教师和其它专业人员1100余人。
浙江师范大学人文学院中文系历史悠久，前身为杭州师范专科学校中文系，1958年升格为浙江师范学院中文系，1999年浙江师范学院更名并升格为浙江师范大学，中文系划归人文学院。中文系现有中国文学史、语言文字学、中国古代史、教育学原理、课程与教学论、教育技术学6个硕士学位点，中文系目前拥有中国古代文学等“十五”浙江省重点学科2门，汉语史研究所等校级研究机构5个。有教师56人，其中教授17人，副教授（含其他副高职称）20人，具有博士学位的12人，硕士的22人。他们中有教育部高等院校中文专业教学指导委员会委员，有享受国务院特殊津贴的专家，有省中青年学科带头人，有浙江省“151”人才，有省有突出贡献中青年专家，有全国高校优秀骨干教师。近年来该系教师主持完成及在研的有国家教育部人文社会科学研究“十五”规划项目2项、国家哲学社会科学规划项目4项及其他省厅级以上项目30余项；公开发表学术论文600余篇，被SCI收录和获省社科联论文评比奖20余篇；公开出版专著10部、教材40余部；获省部级、厅局级优秀科研成果奖20余项。经过46年的基础积累和80余届的本科专业人才培养锻炼，中文系现有比较科学合理的师资梯队，比较成熟的教学和科研条件。尤其是该系的师范教育特色鲜明，教学质量优异，已经形成了一定的知名度和影响力。
教育学、教育技术学专业是浙江师范大学浙江省第一批重点建设专业，设有教育学、教育技术学、小学教育3个本科专业，教育学原理、课程与教学论、教育技术学、学科教学论、小学教育等5个硕士点，建有教育部基础教育课程研究中心、教育技术研究与发展中心等研究机构，拥有中国语言文学（课程与教学论）等3个省级重点学科作为支撑。专业教师队伍由教授17名、副教授26名、博士、硕士40余名组成，教学、学术梯队合理，科研能力强，学术水平高。拥有享受国务院特殊津贴专家、教育部基础教育课程改革专家咨询委员会委员、省社科联副主席等一批学术骨干、教学能手，11人次获省151第一、二层次人才，省高校中青年学科带头人等荣誉。现有科研立项146项，其中国家级10项，省部级80项，科研经费283万元。近几年获省部级一等奖、二等奖等各级各类奖项达50项，出版学术专著53部、教材200部。与美国、加拿大、澳大利亚、日本等10多个国家和香港、澳门、台湾地区建有稳定的合作关系，合作开展学术交流活动。两个专业在浙江省已享有一定知名度和影响力，是全国为数不多的同时拥有教育部基础教育课程教材研究基地和教育部现代教育技术研究基地的师范专业，所培养的毕业生深受社会欢迎。