小学生做家务有哪些？
父母总怕孩子乱搞，用金钱约束小学生；家长总想孩子乖乖懂事，将一切事情包办；为了锻炼孩子，家长总想着要孩子干些活，可做起来比登天还难……家长为何教孩子做家务事如此之难？
为何培养孩子做家务都这么难呢？由于孩子“小”，所以很多事情都做不好，再加上孩子的玩心重，所以就更不愿意去干家务活了。还有一些家长，希望孩子能培养劳动观念和良好的习惯，但是自己又懒得干，于是只好嘱咐小孩去做，但是往往收效甚微。
想让小孩做点家务并非难事，只需家长们正确引导，就可让孩子体验家务的乐趣，从小培养孩子的自立自强。家长们需要从以下三个方面去努力：
一、父母要有意识培养孩子的劳动观念。“劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽”，培养孩子热爱劳动的良好习惯，刻不容缓！家长可从日常生活中具体事项开始，向孩子提出劳动的任务，培养孩子的劳动观念，让孩子懂得劳动的意义，并享受劳动带来的快乐！像擦擦桌子，扫扫地，整理书籍之类的简单活，可以让孩子试着来做。孩子做的时候，家长要对孩子做的标准提出要求，刚开始不要要求太高，一个步骤一个步骤地教。孩子的动手实践才能，才能学会做事的基本方法。
二、家长对孩子的要求要合理，切不可任性。很多孩子对家务活很感兴趣，但由于缺少经验，肯定会犯错。家长不能因为在乎面子而批评孩子，要对孩子忍让，鼓励，与孩子共同努力，完成劳动任务。要让孩子意识到自己的劳动带给家庭的变化，体会到自己的劳动成果给家庭带来的欢乐。
三、在劳动中培养孩子的责任心。家长把孩子所做的事记录在一个表格上，培养他有事情要做，而且要做好。并教孩子把做事的结果维持下去，教孩子去坚持。这能培养孩子坚持到底，尽力把事情彻底做好的意识。如果孩子在某一方面表现较优秀，就要及时表扬和鼓励，让孩子感受到自己劳动的成功。孩子在劳动中感到自己有进步，就会乐意去干更多的活，承担更多的责任。这就像一些大人们说的“小事靠勤，大事靠命”。
总之，家长要孩子做家务，应考虑到孩子的年龄特征和体力条件，安排力所能及的工作；应一贯到底，不能半途而废；要看到孩子努力的结果，多鼓励，少批评。对于孩子的努力劳动，哪怕是非常有限也很了不起，要给予最高规格的嘉奖，使孩子体验到劳动的欢乐，培养热爱劳动的愿望和良好的习惯。