什么是幼儿园管理模式？
管理就是管理者（个人或团体）为了有效地实现组织目标，而在组织内部以及同外部环境之间，进行协调的过程，其中包括计划、决策、组织、协调、指挥、控制和激励等多种要素的组合，通过管理产生效果以及管理活动的全部要素以及过程本身。模式就是指某种事物的标准格式或类型、样式、式样。
所以幼儿园管理模式就是指处理幼儿园管理要素和管理过程的特定方式，其中具体包括幼儿园管理体制、管理方法、管理风格与管理机智。
第一部分管理体制：管理体制是幼儿园管理活动中比较稳定的部分，反映了一定条件下的幼儿园管理的总要求，是对幼儿园管理工作的规定性指导，主要包括幼儿园管理的有关法规、制度、规程、措施和政策等。
第二部分管理方法：管理方法属于程序性或技巧性的操作规范，是在既定管理体制下的幼儿园管理中所实际运用的方式和手段。幼儿园的管理方法较多，常用的有经济方法、行政方法、法律方法和思想教育的方法，具体操作性方法包括典型示范法、以点带面法、调查研究法、信息沟通法、公开栏法、自管自评法等等。
第三部分管理风格：管理风格是指管理者在实际管理过程中带有个人色彩的、比较习惯化的行为方式和领导艺术，比较稳定、不太容易改变。幼儿园园长是比较重要的管理者，园长的管理风格直接决定、影响着一个幼儿园的管理风格。管理风格包括管理作风和领导艺术，在一定意义上讲，管理风格具有个性化色彩，属于领导者个性的一部分。
第四部分管理机智：管理机智是一种能力或素质，是在一定的管理风格影响下，管理过程中因时制宜、因地制宜、处理偶发事件的一种特殊能力。管理机智往往表现出很强的目的性和很强的针对性，它具有创造性、应变性、适应性。管理风格和管理机智属于个性化的管理要素，对于管理者本身、甚至对于某个幼儿园有特殊性，但对别人则有借鉴意义。