什么是幼儿园课程建设？
幼儿园课程建设可以理解为幼儿园组织课程的过程，在我国目前的幼儿园课程管理制度下，幼儿园课程的建设，就是幼儿园通过选择、开发、实施和评价课程的实践进行课程的建构。
幼儿园课程建设是一个过程，在这个过程中，幼儿园课程建设者不断产生课程问题，不断解决课程问题，并依据幼儿园的教育实际，不断地丰富、完善幼儿园的课程系统。
幼儿园课程建设包括对幼儿园课程的显性要素和隐形要素的建设，显性要素包括课程目标、课程内容、课程实施和课程组织方式，隐性要素包括幼儿园文化、幼儿园环境、教师的教育观念、社会支持系统等。