幼儿园班级管理方法有哪些？
1、规则引导法。 规则引导法是根据幼儿的身心发展特点 ，结合幼儿园班级管理的要求而制定出具体的班规和制度，以此规范幼儿园的班级管理 。
2、情感沟通法。教师通过情感的教育和调节，使幼儿感受到班级的温暖和教师的爱护、尊重。从而激发幼儿热爱集体、热爱班主且教师的情感，使他们自觉地为集体服务 ，从而使幼儿在德、智、体、美各方面得到发展。
3、榜样示范法 。幼儿常常模仿成年人的所作所为 ，表现出想成为大人、想让别人尊重和爱护自己 等心里，因此教师和保育员在行为 、仪表上应为幼儿树立良好的榜样 。