宿迁有什么好的幼儿园？
按照省教育厅的统一要求，2019年对宿迁的幼儿教育工作进行了绩效监测，在4个设区市中，宿迁的入园率、普惠率、专任教师学历水平、学前三年教育质量监测指数（简称“SQ指数”）等指标，均为4个设区市中最好。
入园率全省领先。通过增加公办幼儿园学位供给，引导扶持民办幼儿园提供普惠性服务和加强城镇配套幼儿园治理，进一步提高全市学前教育的公益普惠程度。2018年学前一年、二年、三年毛入园率分别为100%、99.8%、97.8%，学前三年毛入园率比上年净增0.6个百分点，提前达到省定“十三五”规划指标（96%），继续位列全省前三。
教师队伍素质优。着力加强幼儿教师队伍建设，加强编制管理，建立多渠道的教师补充机制，多措并举解决教师短缺问题。积极完善幼儿教师资格准入、培养、聘任、考核、工资福利和社会保障制度，切实优化幼儿教师待遇和成长环境。2018年宿迁幼儿教师本科学历及以上的教师占比达到32.5%，专任教师专科及以上学历的教师达到93.1%，比上年分别增加3.7个和1个百分点，继续位列全省前三。
教育教学质量高。积极落实幼小科学衔接政策，规范办园行为，遵循幼儿身心发展规律，坚持保教结合，切实克服小学化倾向。进一步加强示范园、课程游戏化项目的辐射、指导能力，加强幼儿教师队伍的专业化建设，不断提高保教质量和水平。2018年全市幼儿教育质量监测主要指标在全省领先，达到优等的标准。