幼儿园园长好做吗？
幼儿园园长并不好做。俗话说，船小好掉头，但船小也容易翻船。园虽小，但五脏俱全，尤其民办园是自负盈亏的，园长是当家人，园长的好坏直接关系到幼儿园能否生存。有人把幼儿园园长比喻成将军，在三尺高的小天地里带兵打仗，不仅要懂军事、能打仗，还要懂政治、会管理，既要能文又要武，既要懂业务又要懂后勤，既要懂教育又要懂保育，既要会说又要会做。下面谈一谈园长应当具备的业务素质和应处理好的几种关系。
一、园长应具备的业务素质
1、高尚的师德。
因为，幼儿园是摇篮、是乐园、是生活馆、是大课堂，园长的一言一行，都影响着全体教职员工的风貌和教养方式，左右着幼儿和家长对园所、对教师的信心及行为习惯，起着至关重要的导向性作用。园长必须用母亲般的慈爱和细心，为幼儿营造一个宽松、和谐的育人环境，用博爱和关怀去塑造幼儿的灵魂，以自己的人格魅力凝聚人心、鼓舞斗志、激发员工们的创业热情。
2、精湛的保教业务技能。
俗话说，打铁还需自身硬。园长应当是保教专家，只有自己具备了精湛的保教业务技能，才会有驾驭幼儿园管理的资格和条件，才能取信于人，使教职工们心悦诚服的接受你的管理，才能在自己的带领下探索和研究，推动幼教的改革与发展。
3、高超的管理艺术。
管理是门艺术，管人要靠智慧，园长应善于用科学的方法武装自己，要善于学习和研究，使自己具备扎实的幼教理论功底和管理才能，要善于分析研究，对症施教，要当好教练员，在干中学，在干中研，以干促教，以干促研，以研带教。
二、园长应处理好的几种关系
１、与教师的关系。
园长与教师之间，既是领导与被领导的关系，又是平等同事、亲密朋友的关系。因此，园长要带着感情去做园长，把对党的教育事业和对教职工的“公心”“爱心”统一起来，做到以人为本，用心管理。要经常思考“如何使职工心情愉快地工作”，“如何为职工创建自我实现的舞台”，只有把“园所发展”与“个人发展”紧密联系起来，做到从感情上融洽、思想上关心、工作上关照，才能在教师心目中树立起威信，才能更好地以人格魅力凝聚人、以思想工作感化人、以实际工作带动人、以目标管理激励人、以物质待遇满足人。