毕节有幼儿园吗？
有。幼儿教育简称“幼教”，广义上指对3~6岁学龄前儿童实施的教育，狭义上指对3~6岁儿童实施的教育。幼儿园是实施幼儿教育的机构。
幼教是基础教育的起始阶段。幼儿教育的对象，是3~6岁处在学龄前的儿童。幼儿园则是受教育者接受幼儿集体保育和教育的地方。幼儿教育和小学教育的一个显著的不同点，就是幼儿教育是启蒙性和基础性的，旨在对儿童施以最根本的素质培养，帮助他们迈好人生发展的关键性第一步。
幼儿教育在基础教育中有着重要的地位和作用。幼儿教育是向儿童实施基础、启蒙的教育，是在家庭和幼儿园中实现的。它的主要任务是要为儿童入小学做好身体、心理、知识等各方面的准备和适应性。因为幼儿时期正处于生长发育极为迅速的阶段，而身体的迅速生长发育又为儿童入小学提供了生理基础。因此，应通过幼儿园的体育活动使儿童拥有健康的身体。
随着儿童身体的发育，其心理方面也得到了相应的发展。他们对周围环境的好奇心、求知欲以及探索周围环境的主动性、积极性也越来越强。因此，应通过幼儿园有目的、有计划开展的教育活动，利用生动、形象、趣味性的教育方式，来对幼儿施以各方面的启蒙教育，以最大限度地满足幼儿强烈的心理需求。
另外，幼儿已初步对数和量有了一定的感知能力和理解能力。他们开始对阅读、书写感兴趣，并能进行简单的图画。因此，应充分利用幼儿身心发展的年龄特点，对他们施以听、说、读、写等方面的训练。因为幼儿从幼儿园踏入小学校门后将进入一个崭新的学习阶段：不仅要学会拼音、写字、计算，而且有大量的新知识、新技能的学习。所以，应培养幼儿养成注意倾听、积极思考、主动提问等良好的学习习惯，培养幼儿具有集中注意力做事、主动探索、尝试、不怕困难等基本的、必要的心理品质和良好的意志品质，以提高学习的自信心，形成初步的自学能力。