中学素质评价怎么写？
某同学，男，汉族，1998年l0月生，籍贯辽宁北票，就读于xx中学，现任高一年级班长，在2014-2015学年度被评为校级三好学生、优秀班干部；在2015-2016学年度被评为县级三好学生、校级优秀团干；在2016-2017学年度被评为县级三好学生、市级优秀学生干部，并当选为县人大代表；在2017-2018学年度被评为校十佳团员；在2018-2019学年度被评为校级三好学生、优秀团干。该同学在各方面都严格要求自己，是一个德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。
一、思想端正，学习认真 该生热爱祖国，坚定共产主义信念，遵守中华人民共和国宪法和各项法律，坚持四项基本原则，立场坚定，旗帜鲜明地与各种违法乱纪行为作斗争。 作为一名班长，能带头遵守学校的各项规章制度，起模范带头作用。尊敬师长，友爱同学，乐于助人，关心集体荣誉，爱护公物，勤俭节约，艰苦朴素，是一位合格的中学生。 在学习上，该生勤奋刻苦，努力进取。
二、工作认真负责，有较强的组织能力及协调能力 有较强的集体荣誉感，善于团结同学，互相帮助，共同进步。具有较强的组织领导能力和出色的语言表达能力。
三、积极参与社会实践活动，勇于奉献 利用假期时间积极参加各类社会实践，志愿服务活动等，如到敬老院打扫卫生，帮老人梳头洗脚，到孤儿院照顾幼童，给农民工免费理发等等，受到学校和社会的广泛称赞。
当然该生的优点不止这些，他最大的特点是诚实守信用，对老师有礼貌，同学们都很乐意和他做朋友。