2018年统编教材是什么？
2018年起，中小学语文教材大换血！ 教育部发布《义务教育语文课程标准》（简称“新课标”）和《普通高中语文课程标准》（简称“高中课标”），对义务教育阶段的语文教学目标和内容、考试评价等提出了新要求；同时公布统编语文教材总体框架和编写思路。
与上世纪80年代以来各个版本语文教科书相比，这次新修订的标准和教材有什么变化？ 教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，这次课程标准的修订是在全面分析我国语文教育教学现状的基础上进行的。当前，在中小学的语文教学中，普遍存在着重知识、轻能力，重课本、轻拓展，重笔试、轻实践的现象。这种状况与素质教育的要求和培养创新人才的目标是背道而驰的。
修订后的课程标准，突出强调了义务教育阶段语文课程的素养目标，增加了关于语文核心素养的内容，并明确了各学段学生应该具有的语文素养。 在保持基本稳定的前提下，这次修订突出了几个重点：一是加强中华优秀传统文化教育，增加古代诗词文的比重；二是强化阅读能力的培养，尤其是文言文阅读和现代文阅读的素养；三是改变过于注重知识体系、知识结构的课程标准表述方式，改用核心概念和重点知识点的形式将语文要素和能力点加以分解和细化；四是增强课程的可操作性，对教师教学和学生学习提出更加具体的指导和建议。
在编写教材方面，全国义务教育统编教材由人民教育出版社和人民文学出版社联合出版发行。初中部分由教育部组织编写，分为语文必修上下册和语文选择性必修，以人文主题和语文素养点为线索，精选名著篇目，优化教学内容。高中阶段则由人民文学出版社单独出版发行。 为确保教材质量，国家统编教材还组织了国内一流的专家学者参加了教材的编审工作，并成立了国家教材委员会，建立了一整套严格的管理制度，以保证新教材的质量和使用效益。