大学生支教可以教什么？
大学生支教的意义
大学生志愿者到乡村支教，对于学生而言，可以在学习、心理、生活等各个方面得到很多积极的引导，志愿者的言传身教会给学生带去最宝贵的“财富”。对于大学生志愿者自身而言，也是一种挑战，可以提升自己各方面的能力。对于乡村而言，大学生支教能够缓解当地教师紧缺的问题，为乡村带去先进、新颖的教育思想和教学方法。
大学生到底能教什么
大学生在支教的过程中难免会遇到很多问题，特别是来自“教”方面的困惑和挑战。在教的过程中，首要问题就是大学生能教什么？其实，大学生志愿者能教、可教的还是很多的。从学科体系来说，小学里包括语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、品德与生活等课程。从教育取向来说，有“应试教育”和“素质教育两种取向。所谓“应试教育”，是指在现有教育体制、考试制度的限制下，大学志愿者要教学生掌握基本的学习方法，打好文化基础，完成小学学业，为升初中打好基础。所谓“素质教育”是指在现有乡土文化、乡规族训、风土人情、环境资源等社会文化资源背景下，开展一些有利于儿童全面发展的活动。比如，乡土文化教育就包含了民族、历史、传统艺术(饮食文化、地方戏曲)、民风民俗、宗教、当地自然资源利用、当地经济发展状况等等方面。
大学生应该教什么
从目前大学生支教的实际情况来看，大学生志愿者喜欢教与“素质教育”相关的艺术和生活方面的课程，比如音乐、舞蹈、美术、体育、文学创作、电影欣赏等。一方面是因为大学生志愿者在支教中渴望体现自我价值，而这些活动能发挥大学生更多的特长，体现更多的创造性，更符合大学生的兴趣；另一方面是因为乡村教师紧缺，最缺的就是艺术类、文体类老师，这些课程在地方小学本来就得不到很好落实。然而这样的支教活动是“治标不治本”的，大学生志愿者应该在“应试教育”方面发挥积极作用，在最短的时间内，帮助学生掌握汉语拼音、英语字母、简单的四则运算、作文和应用文写作、写作和阅读等方面的知识。