幼儿园科学领域包括哪些方面？
1、探索物体与生命
幼儿科学领域主要学习内容之一，物体的基本特征包括：外形、规格、颜色、气味、味道、硬软、轻重等。幼儿通过触摸、观察、比较、排列、实践等方法来认识物体的不同特点。
2、测量
认识并掌握一些简单的测量方法，对事物的测量，如测量物体的长度、宽度、高矮、深浅、重量等；自我的测量，如测体重、测身高、测脉搏、测胸围等；时间的测量，如星期、日期、计时、记数等；度的测量，如测温度、测湿度等；长度的测量，用不同的物体作为测量单位。
3、感官交流
通过感受、感知、识别、体会、感知比较简单的因果关系，感知和欣赏自然界和生活中的多种现象，以及认识自己和环境，进行对话和交流。幼儿感官交流的形式：幼儿之间的感官交流、幼儿与成人之间的感官交流。幼儿感官交流的方式：观察、听取、触摸、味觉、知觉、呼吸。
4、探索食物与营养
主要内容包括：知道食物中含有物质；辨别食物，了解种类及营养价值；探索食物与营养的关系，识别标签；了解食品在生产、运输、储藏、加工等过程中可能受到的污染，做到食品卫生；感受不同食物在感官上的差别。
5、环境和人类活动
主要内容包括：探索人和动物的生活起居与地理环境的关系；了解人们为了改善生活环境所做的各种努力；认识一些常见的标志；辨别一些基本的环保标志，知道它们的特点及所表示的意义；对资源节约、垃圾处置等情况进行简单调查，并提出建议。