小学4年级周记怎么写？
对于不少小朋友来说，写日记可能觉得是一件挺不错的！因为，可以把自己一天中发生的所有事都记录下来，但有的时候又觉得很是苦恼，因为他们一天中发生的事情寥寥无几，这可咋整？写日记还要交呢？不管了，既然要交，那我还是交上来吧！没关系，不用担心，小编这就为大家支招，教你怎样才能写好日记。
明确日记的种类：
1、描写型日记
孩子在记事时，碰到什么有意思的事，或者有感而发的事，都可以根据自己的兴趣而写。把看到的、听到的、做到的、想到的，各种感触到的有趣的事、新奇的事、激动人心的事，各种有意义的事，以及各种感受和情趣都写在日记本上。把日记本当作一吐为快的新奇有趣的读物来阅读，可能有的人在开始时，有时觉得写日记是一件很无聊的事，甚至觉得烦。
2、讲事实型日记
这种日记在现实生活中最为多见。它相对而言就事论事，有的还会讲明自己的感想，写这种日记的目的就是为了记住所发生的事情。但也往往有些小朋友在写这种日记时，遇到自己实在无感触的事时，也会东拼西凑，胡乱写上一通。
3、感想型日记
这种日记就是在现实的生活中，碰到某一件事情，有所触动，引起了自己某些思想的转变，或者是有了新的感悟，把这种感想诉诸笔端。也就是“即景生情”、“见事伤情”，如看到春回大地，万物复苏，想到自己学习的境界还不够高，一定要努力上进，不辜负这大好时光。
4、假想型日记
假想型日记也就是想像类日记。它没有实际意义上的一件件具体事物，而是写作人凭空想象的情节性事例。在日记中可以写自己假如有了钱以后，会做一些什么事；会写一篇如何对待战胜困难和成功的长篇大论；会写自己幻想中的XX篇报道……
5、缩写型日记
这种方法其实就是提炼精彩片段，缩写的方式和一般情况下写日记不太一样，一般是把一件完整的事情叙述一下，而缩写却只选择其中精彩的部分写出来，不用详写，但是要点必须要全，不能遗漏。