如何提高学校效率？
在一个人奋斗的青春，没有一个人不希望自己能够成为一个优秀的人物，而能够脱颖而出的人，肯定拥有比别人更加优秀的品质。我们今天的主人公李航就是这样一个在平凡的学生中脱颖而出的人，让我们走进他，了解他，一起借鉴他成为尖子生的经验，共同提高学习效率，让我们的学习时间真正的得到增长，学习的劲头永远不退缩。
保持专注，将目光放长远
提高一个学生的学习状态与学习情况，提高学生的学习成绩，这是每一个老师都希望做到的事，而要真做到这一切，就必须使学生对老师所讲授的课程内容保持专注。因为分散注意力是低学习效果的一个典型特征。如果学生不能集中精神于课堂，那么他们就不能学到真正需要学习的东西。所以，保持专注是获得学业成功的必要条件。那么要怎样集中学生的注意力呢？李航认为老师不妨进行激励政策来提高学生学习的兴趣，同时还可以通过多媒体教学，生动形象地阐述课堂所讲述的知识。当然老师在上课时还可以考虑将课程分成不同的部分，并且在不同部分给予学习绩效激励政策，以此来提高学生的自信心，使他们在接下来的学习中能够更加的投入。
有学习方法，事半功倍
一个学生学习习惯的好坏，学习方法的优劣，是决定其成绩有没有效率的关键，这是李航做的第二件事。学习不好的学生往往学习方法是很不科学的，他们也许今天学的知识，明天就还给老师了，因为他们没有学到重点，也没有搞清知识点之间的关系，所以，这些孩子看上去非常的努力，但却一直得不到提高。而李航在探索学习的过程中，总结了提高学习效率的好方法。他建议同学们先去找到这个科目或者这个单元的考核目标，也就是课本后面的“学习目标”，知道老师想要教什么；然后弄清新课的知识结构和知识之间的联系；最后在具体的教学活动中，把精力放在更重要的东西上，也就是培养能力上，这样，效率才会不断提高。
用对学习工具，提高自我管理能力
手机，电脑，平板，这些新型电子产品已经广泛的深入现代人生活中的方方面面，成为人们日常生活中必不可少的一部分。对于年轻人，特别是大学生来说更是如此，他们大部分时间都是拿这些电子产品来消磨时间，玩游戏等等。而李航却觉得电子产品是一种非常好的工具，只要我们善加利用，它一定可以成为我们学习的利器。利用互联网，我们可以很快的收集到我们想要知道的所有知识；可以利用手机APP来监管自己的学习，了解自己的学习情况，随时可以找出自己需要学习的资料，所以他非常支持同学拥有自己的智能手机。同时也要非常严格的约束自己，千万不要把手机当成打游戏的工具。