教育学考研有哪些方向？
根据专业培养目标，本专业可分为基础教育和职业教育两大研究方向； 根据研究内容，又可分为教育基本理论、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学等子研究方向 1.基础教育方向 本专业致力于提高中小学教师的学历层次与教学能力，以促进我国基础教育的改革和发展。主要就业领域是小学及初高中的教育系统中教学及管理工作岗位。
2.职业教育方向 本专业旨在加强职业教育的理论研究和实践探索，适应国家发展现代职业教育的需要。本方向在职业教育的基础理论和职业教育基本问题的研究上，形成了自己鲜明的特色和优势，成为全国职教界的重镇之一。主要就业领域包括中等职业技术学校的教育教学管理以及企业培训部门的相关工作，还有部分同学选择继续深造后担任职业技术院校的教师。
3.教育基本理论方向 本专业的学术传统可以追溯到上世纪五十年代北大教育学系建立之初的“教育学教研室”。经过几代学人的不懈努力，现已发展成为国内最具有重要影响的教研基地之一．主要就业领域为普通高校、出版社或研究机构从事教学工作，或者报考公务员进入教育行政部门工作。
4.比较教育学方向 该方向的毕业生知识结构合理、外语能力强、综合素质高。他们既有扎实的教育学、心理学、外语功底，又有广泛的人文社会科学知识基础，因此适合到各级教育行政部门、科研机构及普通学校从事管理、教学研究工作。主要就业领域为社会公共机构如政府行政管理部门；高校、科研院所和其他教学单位也常作为毕业生就业的去向。
5.学前教育学方向 该专业是以培养幼儿园教师为主要目标的，着重培养幼儿师资，注重儿童教育与保育工作的理论和实践能力的训练。随着幼教事业的崛起和社会对幼师需求的不断增长，本专业已成为目前教育硕士的热门专业之一。主要就业方向有各类幼儿园、托幼机构、早教中心、各种儿童工作室（儿童心理辅导室、感统训练中心等）以及相关学前机构的管理工作。
6.高等教育学会方向 在我国高等教育大众化的时代背景下，如何建设和发展高等职业教育，完善和发展高等教育管理体制，优化高等教育质量监控体系等问题成为了高等教育研究领域中的焦点所在。主要就业领域为普通高校、科研院所从事教育工作以及相关的编辑出版工作；国家机关、企事业单位等行政工作；其他社会公共机构如图书馆、报社杂志等新闻出版行业也是不错的选择。
7.成人教育学方向 本方向坚持“立足北京、面向全国”的办学宗旨和“应用为主、创新为重”的办院理念，以培养面向基层、面向行业、面向农村的高素质应用型专门人才为目标，已形成自己的办学特色和较强的影响力。主要就业方向是在教育部门和事业单位从事教学管理工作或在相关媒体从事编辑工作。