幼儿园到底应该学什么？
幼儿园和小学的教育内容和方式还是很大的区别的，幼儿园是通过游戏培养儿童的想象力、创造力等，小学则是以教授文化知识为主，比如拼音、汉字等。因此在临近孩子上学的时候可以开展针对性的培训，提前接触一些小学的学习方式，做好心理的过渡，但是并不能代替幼儿教育，不能通过认字来代替。
幼儿园作为基础教育，是启蒙教育机构，而不是知识教育机构。3~6岁儿童的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。为了顺应幼儿年龄特点，就要通过游戏锻炼儿童的想象力、创造力及独立性，幼儿园过分的追求知识的学习，势必挤压游戏、生活的时空，是教育儿童的退步。
总的来说，知识可以慢慢学习，而幼儿时期是人类大脑发育和性格形成的重要阶段，错过了就再也回不来了，所以家长不可盲目求成，而应该尊重儿童的身心发育规律，把握时机，顺应成长。