幼儿园多动症的孩子怎么教育？
对于多动症的孩子，教育的方法和态度应当和正常儿童有一些不同。
（1）要耐心说服，不要轻易发脾气，更不要打骂孩子，要循序渐进，不要有任何的包办代替，要让孩子做力所能及的事情。
（2）注意保护孩子的自尊心。多鼓励，让孩子有成功的体验，提高自信心，减少多动行为，如少批评，少责备。
（3）加强教育与护理由简单教给孩子一些技能到逐步指导他们如何行动。
（4）家长要有耐心细致的态度，要有信心要耐心，否则易使孩子情绪不稳定，更加重多动行为。家长要为孩子树立良好的榜样，自己做事要有耐心，不要急于求成，不急躁，不要做过分激烈的运动，不看刺激性影视节目。要和睦相处，营造和谐的家庭气氛；要鼓励幼儿参加集体活动，和小朋友在一起，让他们学做好事，而做事时不必要事事去关心，如孩子喝水时，让他自己去倒，吃饭时注意让他独自吃等，多动症是慢性病程，患儿及家长必须有长期作战的心理准备，治疗期间要定期复诊，儿童多动症是一种症候群，并非单指一种疾病，所以虽有多动症之称，但实际上症状表现多元化，包括注意力不集中，活动过多，情绪不稳定，易激动逞强好胜，不按规律做事，爱发脾气，易怒，脾气古怪等，要使多动症儿童康复，需要教育，药水，家长，医生，幼儿园等各方面的配合，多动症儿童的家长应学会对幼儿的教育技巧，要了解幼儿的特点，不要勉强他们去做事，要训练他们做事的动作不要过分粗暴或违章作业；不要过度保护、溺爱。要让多动症的儿童养成良好的生活习惯和学习习惯，要从小事做起，从日常生活中做起。如教他们穿衣服，系鞋带，做事时要专心，学习要注意培养持之以恒的精神等。家长要根据孩子的特点采取恰当的教育方法。