幼儿园老师如何与家长沟通？
家长作为幼儿的终身老师，幼儿在幼儿园的方方面面，都会对幼儿产生影响，所以家长和老师之间的沟通成了重要的关键。老师如何和家长沟通才能保证让家长了解幼儿园的工作，并且让家长参与到幼儿园的工作中来。
一、主动寻求家长合作
1、家长座谈会：每个学期幼儿老师都会请家长来幼儿园参加家长会。通过家长会向各位家长汇报幼儿在园表现情况，以及向家长提出一些关于幼儿在园各方面的生活习惯，行为习惯等等，家长了解这些情况后，可以针对这些方面提一些宝贵的意见或者建议。
2、家长开放日：家长开放日其实就是让家长走进幼儿园，参与幼儿园的日常工作，了解孩子们的一日生活，通过这种形式可以让家长更加了解幼儿园的日常生活，更加热爱自己的幼教工作岗位。
3、亲子运动会：亲子运动会是幼儿园为了加强家长与孩子之间的感情，同时又可以增加家长与幼儿园之间的互动，是家园之间建立一种亲密的联系。参加亲子运动会，爸爸妈妈们可以更好的了解自己的孩子，了解孩子在幼儿园的生活。同时亲子的运动，也可以增强家长与孩子之间的亲情，让感情更加的牢固。
4、家长志愿者：很多家长都想为自己的孩子树立良好的榜样，也想通过这样的形式增强幼儿的好胜心，增强自信心。所以很多幼儿园会开展家长志愿者活动，让家长们在孩子的心目中树立更加良好的形象，同时，家长之间也可以通过这种交谈机会，彼此之间更加的去了解。
但是，老师与家长之间也存在一些矛盾。
1、家长的溺爱娇惯。很多孩子是家中的宝贝，家长都习惯对孩子溺爱娇惯，所以在幼儿园，家长就会不直接的向老师表现出对孩子的溺爱。有的时候甚至会溺爱过度，向老师提出要超出原则的要求，只为让孩子享受加倍的关注。
2、家长的过度焦虑。现在的家长对孩子的期望很高，望子成龙望女成凤，所以对孩子的教育格外重视，甚至会产生过度的焦虑。这种焦虑的情绪表现在对孩子的各种培养方面，表现对自己的孩子过分自信，不管在什么时候，什么样的场合，都希望自己的孩子能得到他人的赞赏和鼓励。
3、家长的盲目迷信。对于孩子的未来，很多家长显得太过自信，甚至有些盲目，他们会盲目地选择一些杂志或者报纸上宣传的名人名方法，不切合实际地要求自己的孩子，甚至会让自己的孩子去接触一些更加深刻的，孩子根本就不应该接触的世界，使孩子的心灵受到糟粕。
虽然在幼儿园工作中，家长与老师的沟通有时会产生矛盾，但是只要我们之间彼此坦诚相待，勇敢的说出来，矛盾是可以化解的。同时，只要家长和老师之间心往一处想，劲往一处使，同心协力，为了孩子们的健康成长，营造一个舒适，安全，健康的成长环境，使孩子们快乐学习，健康成长！