小学生素质发展报告册怎么填？
我们父母都希望我们的孩子能够健康成长，都相信我们的学生能够越来越优秀，每次开家长会都非常重视家长调查表，也就是小学生素质发展报告册。那么，家长应该怎样正确填写呢？
家长应该填家庭实际的基本情况，不要凭空想象，不要夸大其词，要谦虚真实，给孩子做一个好的榜样。如，我们家有几口人，我本人做什么工作，我儿子（女儿）在哪个学校上学等等。一般小学生家庭报告册有四个栏目，分别为：1、基本资料。2、学生表现。3、家长意见或建议。4、班主任总结。下面我们着重介绍一下前三个栏目该如何正确填写。
一、基本资料
1、填写顺序为：家庭地址（如实填写）；家庭住址（一定要详细，如x号楼x单元x号）。2、父母姓名：父母亲的姓名，一定要填全称，不要填简称。3、父亲工作单位：要填具体的单位全称，不要以俗称或简称代替。如“工商局”要填“××市工商行政管理局”；“交警大队”要填“××市××区（县）公安局交通警察大队”；“百货大楼”“三好百货”要填“××市××百货大楼”；“解放军”要填“××部队政治部”，军队院校要填“××军医学院”。4、父母工作时间：有时间的填写具体时间，没有单位的填写“无工作单位”。5、学生姓名：填写你的儿子或女儿在校的学号。6、毕业学校：填写你孩子目前正在上学的学校。7、入学时间：孩子当年9月1日入学开始计算的年月日（不要仅填写年份，如2009年9月1日入学，就填写2009年9月1日，不要填写2009）。8、文化程度：填写目前的文化程度（如“初一”）。9、学生性别：男孩子画“√”，女孩子不画“√”。
二、学生表现
这一项是老师对孩子的简单评价，大多是优等生、中等生、差等生三个等级，或者是在学校表现较好的、一般的、较差的也分为三个等级，具体怎样分，要看老师评语的性质而定。如果学校没什么活动，老师评价内容相对较少，如果学校活动较多，老师评价内容也可能会比较多。
三、家长意见或建议
在这一项里，家长主要是提出对学校的希望和要求，也可表明对学校的意见或建议。这里还应该填写对班主任的要求，对班务工作和集体活动的建议与希望。内容可以写一些，也可以不写。如果我们的家庭条件、生活环境较好，对学校和老师的要求可能就会多一些；如果我们的家庭环境、生活条件差一些，对学校和老师的要求可能就会少一些。总之，这一项写不写、怎么写，要因人而异。