幼儿园课程是教师以多种形式有目的、有计划地给幼儿传达教育信息的教学活动。它包含两个方面的含义:一是幼儿园教师为达成教育目的而选用的教学内容和材料,教师选择教学内容时依据幼儿的发展水平,并考虑到兴趣、需要、成熟价值等特征,使幼儿在学习活动中获得认知、情感和社会性等方面的发展。
幼儿园课程是教师以多种形式有目的、有计划地给幼儿传达教育信息的教学活动。它包含两个方面的含义:一是幼儿园教师为达成教育目的而选用的教学内容和材料,教师选择教学内容时依据幼儿的发展水平,并考虑到兴趣、需要、成熟价值等特征,使幼儿在学习活动中获得认知、情感和社会性等方面的发展。