学校广播稿怎么写?

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学校广播稿是一种向全校师生传递信息、组织活动、宣传思想的一种文书形式。一般分为新闻稿、通知稿、表扬稿、倡议稿、经验交流稿等类别,常见的为广播稿和电视稿。

一、广播

广播的特点是“我口说我心”,说播结合,以说为主,以播为辅。因此,在写广播稿时,应特别注意广播的特点,尽量使用口语化的语言使所写所讲的事物可听性强。同时应注意行文的简洁,不能使用生僻难懂的字。另外,还要注意写作时要为播讲者着想,尽量方便播讲者“一挥而就”。

二、电视

电视与广播相比,除了音响效果外,还有活动的可视的图像,这就为表现和传达信息提供了更加广阔的空间。电视稿件必须为有声有色、有图有真相,也就是通常所说的“画面感”、“可视性”、“可听性”。具体写法可以借鉴广播稿,也可加人解说词。

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