南宋文武学校怎么样？
绍熙年间，宋军又开始北伐，随着战争的进行，武将的稀缺问题逐渐凸显出来。南宋朝廷虽然有武学机构，但是专门教授儒家的四书五经和诸子百家，不教实战技击功夫。所以南宋的科举武状元和现在人们想象中的大不相同，很多都是文弱书生，甚至连骑马射箭都做不好。比如绍兴六年（1136年）进士王佾，拜徽猷阁待制，后来被封为武功大夫。这是一个很高规格的武官衔，但是王佾只会在书房写写写字，从未接触过兵器。
在这种情况下，南宋著名将领范仲淹之孙范成大，奏请朝廷在杭州的太学中设立“弓马子弟所”，专门培养实战型人才。“弓马子弟所”和普通武学的管理方式完全不同，学生由各个禁军的百户推荐，都是熟悉军事的世家子弟，通过了重重考验才能入学。他们的学习内容以儒家学说为主，军事教头则是各禁军中的优秀将领以及“弓马子弟所”中的优秀学员，学习内容以实战为主。南宋朝廷和范成大都希望通过“弓马子弟所”，能够培养出一批有谋略、勇猛善战的将帅之才。
可惜这个设想还没来得及实现，范成大就因病而死，宋孝宗病逝。南宋权臣掌握了朝政大权，将“弓马子弟所”视为眼中钉和肉中刺。那些贵族子弟看不起“弓马子弟所”，也不愿和他们学习。宋廷最后干脆将“弓马子弟所”解散，很多优秀的教官和学员都被分配到偏远地区的基层武将岗位上，而“弓马子弟所”中的图书教材，则留在了国子监。
宋朝武将的地位不高，自然难以吸引人才。到了后来，宋朝统治者为了彻底消弭武将的对抗力，对武将的各项指标作出了严格的规定。宋朝最后灭亡，和武将的萎靡不振、缺乏才干有着很大的关系。