有没有不上幼儿园的宝宝？
有。
“新学期开学第一天，女儿没上幼儿园。因为还没从意外惊喜中缓过神来，我和她爸爸甚至都忘了这事。”近日，河北唐山的王女士向中国青年报社会调查中心记者说起自己的女儿，脸上就乐开了花。“平时她很不乐意入园，我和孩子爸一说，‘从今天开始你不用去幼儿园了，想玩什么就玩什么。’她一下子从座位上跳起来，抱住了我们的脖子。”王女士笑着说。
王女士的孩子上了2年幼儿园，在家附近的幼儿园“混班”。她说，混班也就是小中大3个年级的孩子在一个班。这样，大孩子可以帮助小孩子，但同时小孩子也得不到针对性的照顾。而且，幼儿园只管“接”不管“送”，接送孩子的全由家长自己安排。
在王女士看来，这些并不是让孩子放弃幼儿园教育的主要原因。她告诉记者，主要因为两口子都是教师，平时也没有太多时间照顾孩子，把孩子放在幼儿园，她有些“不甘心”。“我和丈夫都是幼教工作者，对于幼儿园现状的缺憾和不足，有切身的感受。另外，女儿的某些表现（如爱提问题），跟我小时候是相似的，有基因遗传因素，也符合我们家庭教育理念和期待的目标，而且女儿身体素质不错，因此我们决定让她先在家上学前班”。
王女士说，让孩子不上幼儿园的想法，在她肚子里快要装不下时，就和丈夫商议了。王女士夫妻俩还仔细考虑了孩子不上幼儿园可能产生的种种不利影响，例如，自理能力、社会能力等方面的不足，甚至还有可能受到其他小朋友的嘲笑……“但这些都是可控可以弥补的缺陷，总体上利大于弊”，王女士说。她还告诉记者，她的父母也很支持，甚至还主动提出把房子腾出来，专门给孙女当学习活动场所，帮着共同照顾。王女士说，她女儿在幼儿园时比较排斥与不熟悉的人接近，常常不理睬其他人；现在每天除了正常的衣食起居外，都和姥姥在一起，沟通交流更多了，而且女儿还学会主动跟小伙伴玩了。
“有家长让孩子不上幼儿园，是出于无奈”。从事幼教工作15年的河北省三河市第一幼儿园园长王素环，坦言近年来随着幼教改革的深入，一些民办园受市场大环境、自身办园条件等影响，经营越来越困难，导致教师、园长流动频繁，保教水平、安全意识都难以得到保证，因此引起部分家长对民办园的不信任，让孩子放弃入园。
王素环说，民办幼儿园在农村，尤其是比较偏远的农村，有生存空间。随着进城务工人员逐年增多，他们的子女往往要入园，而县城的幼儿园又难以满足需要，加上有些家长缺乏对孩子接受学前教育重要性的认识，这些都为无证幼儿园提供了市场。王素环说，“家长应该为孩子选择正规幼儿园，对无证园，要敢于举报，以保护自己的权益，不要因图方便或省钱而害了孩子。”
调查
认为孩子应该上幼儿园者达93.8%
日前，中国青年报社会调查中心通过题客调查网，对3017人进行的一项调查显示，93.8%的人明确表示孩子应该上幼儿园，认为“可上可不上”的人仅占5.6%，另有0.6%的人认为“没必要”上幼儿园。
在明确表示应该上幼儿园的人中，15.7%的人表示非常必要，认为“需要上，但具体上什么样的幼儿园可考虑”的有69.0%，而认为“需要上，幼儿园由家长全权决定”的占15.3%。
对不入园孩子未来的成长有所担心
调查中，在明确表示应该上幼儿园的人中，51.8%的人会担心有孩子不上幼儿园，48.2%的人表示不会担心。
北京教育学院石景山分院幼教教研室主任李晓玉认为，不让孩子上幼儿园对孩子的成长可能有影响。李晓玉说，“从孩子个体成长的规律来看，每个人从出生起就要社会化，上幼儿园就是社会化的一个重要渠道。如果仅仅在家里学习，跟自己的父母还有家里请的老师生活在一起，接触的范围非常有限。在幼儿园不光能发展与老师的关系，最主要的是能发展与小朋友的关系。比如学会分享、谦让，这是家庭中不容易实现的”。
而对有的家庭条件好的家长来说，完全有能力请专业教师在家给孩子授课，对此，李晓玉认为，幼儿园有混龄的特点，小中大3个年龄班的孩子在一起，相互学习。“比如，老师教一个小孩认识小狗，但小狗的概念对于大一点的孩子可能已经认识了。所以，混龄班的孩子既有学习性游戏，又有教育性游戏。而在家里学习