幼儿园科学区包括哪些?

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一、数学区

数学区活动的目标与内容主要是引导幼儿在操作、游戏中感知和学习一些数、形、量等感性经验和数学知识。在操作、探索中比较和理解事物数、量、形等方面关系,发展幼儿的数学思维能力、解决问题的能力和动手操作能力等。

二、科学区

科学区活动的目标与内容主要是引导幼儿在探索、实践中发现和感受水、空气、声音、光影等科学秘密,初步学习科学实验、科学观察、科学测量等科学方法。

三、美工区

美工区是专门用于幼儿进行剪、折、粘、捏、画、做等各种手工制作及绘画等活动的场地。美工区活动的目标和内容主要是引导幼儿探索感知色彩、线条、造型、构图等艺术表现手段,并初步尝试运用自己的作品美化和装饰环境。

四、建筑区

建筑区活动的目标和内容主要是引导幼儿在探索操作、动手建构和建筑活动中探索材料的特性和使用方法,提高幼儿认识材料的技能和学习知识的能力。

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