小学二年级语文如何教？
教小学二年级的孩子要怎么做？小学二年级的学生心智不完全，不能有效的理解知识，也不能熟练的应用知识，他们上课的目的是游戏，他们的小头脑还不能清楚的分辨正面和反面的知识，他们对学习的态度并不认真，他们很容易受到外界事物的影响，下面小编来给大家讲讲，如何教好小学二年级的孩子。
作为老师，应该教孩子分清善恶，应该教孩子分清美丑。不应该教孩子仇恨和打击报复；不应该教孩子虚伪和拍马逢迎。应该教孩子分清轻重缓急，教他合理安排时间，教他树立正确的金钱观念，教他怎样做能挣到钱，教他在什么场合，用什么方式去花挣到的钱。应该教孩子有一颗善良的心，应该教孩子有一颗感恩的心。
课堂游戏：
游戏是小学生最喜闻乐见的学习方式。针对二年级学生的年龄特点和认知水平，我主要安排了以下几项游戏：
1.“送你一张小名片”。
上课时我一进门，就把提前准备好的一张名片分给每一个学生，要求他们把名片上所示的我的联系电话、通信地址、电子邮箱、QQ号记下来，并在名片背面写出自己的优点及爱好。游戏开始时，我把事先准备好的纸片发给学生，引导学生把纸片上的字翻译成拼音（生拼认读四线格中的拼音），看谁翻译的正确拼音最快、最准确。
2.“找朋友”或“打钩钩”。
学生掌握了打电话的礼节以后，就可以进行“找朋友”或“打钩钩”。学生两人一组，一人说一句问候话（如介绍自己名字、爱好等――可事先准备好），对方回应。如果答对了，就在预先准备好的小纸条上打个钩。如果答错，自己组内可以商量后重新回答，回答正确，对方组内就在小纸条上打上一个正字。两项游戏轮流进行。
在练习打电话时，还要有组与组之间的电话比赛，看哪三组完成得最快最好，同时还要评出最佳“话筒”、最佳“播音员”和最佳“接线员”。