小学一年级怎么管理？
我们班有41个人，个个活泼开朗，聪明伶俐，可把我这个班长难为坏了。管吧！他们会反对，不听；不管吧！他们又会乱来。真是让我左右为难。
第一次当班长，并没有什么管理经验。所以我把管理权交给副班长——陈亮。他自己也管得不怎么样。所以我又把大权交给了王剑峰。可他们两个人的方式我太不满意了。所以我又私下找了他们两人，告诉他们应该怎么管。可他们还是不管用，依旧照旧。我也知道他们不会管，管不住。可我是班长，这责任自然而然的落到了我的头上。
第一天，他们两个吵了起来，我制止了他们并问他们为什么吵架。刘林说的陈亮欺负他。陈亮说他冤枉。王剑峰听的都快吐血了，大声吼道：“什么？吵什么吵？有什么好吵的？”然后转头跟我讲：“班长，他们吵起来了。”可他话还没说完，又有人吵起来了。我过去一看，哦！是陶涛和毛东敏在吵架。我赶紧去制止。可他们还是继续吵，越吵越凶。我实在忍不住了，冲他们大吼，他们才停止争吵。然后，我把他们几个喊到讲台上，好好的教育他们一番，他们几个都说知道错了。可第二天他们又好起来了。我说他们几句他们才闷闷不乐的点点头，但没过一会，他们几个有笑了，和好了。
我实在是受不了他们几个。哼！你们等着瞧，看我怎么治你们。
第二天我故意晚到学校十分钟，然后静悄悄的走进教室，打开教室后门，偷偷的观察他们。果不出我所料，一走进教室，他们几个人就聚在一起交头接耳，窃窃私语。我走上讲台朝他们一看，哦！他们在讲我的坏话。哼！小瞧我是不是！好啊！那我就让你们看看我的手段。我笑眯眯的走过去，点了点头，说了声：“早啊！”他们几个吓得赶紧从座位上站起来，惊慌失措的望着我。我装作看不见，继续笑眯眯的说：“嗯！你们先坐，我看看还有谁没到啊？”徐卓还没有来，我继续说：“嗯！先做操，回来再写作业。”然后我走到他们对面，对他们说：“做操站队的时候要严肃，知道了吗？”他们几个马上应答：“是！”做完操回来，我看了他们几个一眼，缓缓的走向后面。心里一阵得意：哈哈！小样！还不服我？
没想到第三天他们又恢复了原形。而且更来劲了。又和好起来了。不过他们的课代表还真不错，这给我省了不少事。
从这件事我明白，管理别人要从日常生活中的每一件小事做起，耐心的劝诫和教导。不能让他们随心所欲，想怎么做就怎么做。慢慢的对他们施加影响，让他们主动遵守纪律，不能让他们在犯错误的时候才想到纪律。而且，作为班干部要团结合作，共同负责，不推辞责任，做好自己的本职工作。