小学如何写事?
在小学习作教材中,事件类题材是常见的习作题材。如何把这个故事写好,确实也是学生们常烦恼的一个问题。其实,按照一定的顺序,把所发生的事情讲清楚,就是一件完整的事情了。但是,在平时,很多的学生所写的片段,要么是记流水账,要么就是作文内容不完整。下面,我们就来看看,究竟该如何写事,才能把一件事的内容写完整。
一、选材要小
选择自己亲身经历的,最有把握写好的事情,这是保证作文成功的首要条件。选材过于宽泛生动,你难以驾驭,容易翻车折戟。选材过于细小平淡,让人毫无阅读的兴趣。 小学择文,应择学生自身有一定体验的,或者听过看过知道的,比较重要比较有教育意义的,而且是在短时间内很容易发挥的事情。
二,脉络清,结构简
写大事,固然要对事件的脉络有一条清醒的认识,写小事更要如此。小事大多琐碎,头绪多,要把事情说清楚,就要对事件发生、发展、结果有条清楚的脉络,这样才能重点详揭,详略得当。结构很简单,就如搭积木,要有开端、发展和结局,有的还要中间有转折。
三、内容具体(详细)
不管大事小事,都要把所写的内容说清楚,这才是写字的本意。但写具体的文字,关键在于小事,小事写不清楚,大事必定写不明白。
四、运用恰当的描写手法
事件虽说人尽其经,但由于事情本身内涵很简单,所以,写起来并不难,难处在于如何写的有血有肉,生动感人,这需要恰当的形象描写和刻画。如人的外貌、语言、动作、心理活动等。这些描写方法,一般应在关键处,重要处。如人物的举止、表情、心理活动,尤其是人物的对话,应当有选择的引用,不然会感到支离破碎。
五、要详略得当
详写的主要部分一定要重点突出,略写的部分一笔带过。详略要得当即详略要合理。不合理的详略,会使文章头绪不明了。