大关小学怎么样？
对于将要面对小学生活的孩子而言。家长的内心是紧张不安的，他们担心孩子无法适应小学的生活，毕竟这是他们所面临的一个新的起点，而且要离开他们呵护的怀抱，去的一个新的环境。家长们的内心自然是不放心，都希望孩子能有一个良好的开端，都不希望自己的孩子输在起跑线上，所以都很关心孩子的幼儿园或小学的教育，其中很关心大关小学，那么大关小学怎么样？
大关小学创办于1887年，有着悠久的办学历史，教学体系完善，师资力量雄厚。学校以“勤奋、求实、开拓、创新”为校训，注重学生综合素质和创新能力的培养，形成“勤奋、严谨、创新”的学风。学校培养了一批又一批的优秀学生，走出了数位总理、副部长以及省、市的领导，培养了一批批的优秀学生，走出了一大批优秀的运动员、歌唱家、科学家、艺术家。学校还创办了书画、电脑、航模、刺绣、竹刻等兴趣班，满足不同孩子的兴趣需求。
学校坚持“质量是生命，科研是先导”的办学思路，先后承担国家、省、市课题二十多项，科研成果荣获国家和省部级奖励。学校坚持“育人为本，让学生成长每一天”的办学理念，坚持“科研兴校、教师兴校、质量强校”的发展战略，培养“合格+特长”的学生，建设“精细+疗效”的教师队伍，创建“清新+独特”的校园文化。
在教学上课程实施渗透科学精神和人文精神的培养，努力提高学生的科学素养及人文素养；实行分层次教学，使全体学生得到了相应的发展，提高了综合素质；实行“菜单式”教学，为学生提供最大的学习自主选择，满足了不同层次学生的学习需求；注意非智力因素的培养，教育学生学会学习、学会生活、学会合作、学会生存，为学生终身发展奠定基础。
以培养良好的行为习惯和诚实、善良、谦虚、友谊等美好品德为目的的品德教育；以培养集体主义精神和吃苦耐劳、勇于探索、奋勇争先的战斗意志为目的的艰苦教育；以礼仪规范教育为主要内容的礼仪教育；以文明礼貌、言谈举止、站姿坐姿、待人接物为主要内容的教育的日常行为教育，不仅提高了学生的文明礼貌和审美情趣，更提高了学生的身心素质。学校的传统项目有踢毽子、轮滑、游泳、花样跳绳等，每年的春季和秋季学校都会举办一次运动会，同学们可通过自己的运动项目，来促进自身素质的提高。