小学教材统一吗?

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家长:现在的家长都想让自己的孩子在起跑线上比别人跑的快一点,于是各种课外辅导班就应运而生了,音乐、美术、乐器、外语等等,孩子一天到晚都是功课,根本没有时间玩了。有的家长为了让孩子学艺术,挤破头皮送孩子进各种培训班,好不容易学出来了,却发现其实没有什么意义。学音乐的人不一定就比不学音乐的人生活水平高,学音乐的人也会穷困潦倒,生活没有希望。学艺术不能让孩子生活过得上有铺又有穿,那又有什么意义呢?

老师:孩子们来学校不是来学习的,而是来玩的,上课就是来听老师唱歌讲故事的,课外书可以不读,但是一定要积极参加课外活动。

家长:现在的课外活动不就是老师布置的几个作业嘛,还有什么课外活动啊,还有,为什么一定要培养孩子读书的兴趣呢,平时都不看书,在学校也是不看的,读书做什么?

老师:不读书你们怎么知道学习是怎么一回事,怎么知道怎么学习,要读书,并且要规定好时间,必须在什么时间之前完成,否则就是未完成,未完成就要承担后果,不能光耍嘴皮子,光说不做。

家长:为什么要考试,每天上课做什么,考试,真是的,孩子都那么小,考试的时候,孩子知道什么是考试吗?还要告诉孩子们考不好就要打屁股,真是太残忍了,平时不管教,考试的时候逼孩子成绩,怎么就不想想孩子的感受呢。

老师:考试就是验收成果的时候啊,不然你们以为每天上课是做什么,学校不是养老院,学生来了就不能走,必须要学东西,学东西必须有成果,不然学校干嘛要来学校,回家好了,干嘛还来学校啊,浪费钱。

家长:还成果,我们孩子在幼儿园的时候不是没读书吗?一样没事,照样玩得非常开心,每天什么都要学到,音乐、画画、识字、算术,还记不得,真是的,学的这些东西,将来有什么用。

老师:有用,当然有用。现在的社会,不会音乐,不会画画,不会外语,不会算术,不会动手,那你就不可能有一展抱负的机会。

家长:学这么多,为什么不出一个全才,一个人什么都学会了,这还不简单。那又为什么不出一个全才,为什么学校里就没有一个全才的孩子啊,学校里孩子不是不会读书就是不会写字,要不就是什么都不会,只有这些。再说,读书学得是什么,学的不就是怎么样做人吗,可现在很多人读书读得连自己的亲生父母都认识不出了,读书还有什么用。

老师:所以现在才开始教育啊,迟了吗,不要以为当父母的就什么都懂,什么都了解,教育孩子还要老师,要学校,否则以后出去的社会肯定是无药可救的,现在的社会,你们又不是不知道,多少孩子连自己的亲生父母都杀掉了,还有什么,狼心狗肺,社会败类,这样的人以后多了去了。

家长:你还教育,你就知道教,教,教,就会教书,教育孩子要经验和方法,你现在教授的是知识,是教育,不是教授,教育怎么可以教教就知道了,不懂要请教,要调查研究,还要尝试……

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