小学生什么之星？
是学习之星，还是劳动之星？还是体育之星？或文艺之星？这要根据每个孩子的长处和优点而定。不过，现在多数学校老师为了评优秀，评三好，让学生每个方面都发展，搞一些名堂，这也不好。
让每个学生出一些成绩，让全班同学看到自己成绩的进步，树立互相学习的榜样，这比较好。
学校应该多给学生一些活动的机会。开展活动是增长学生知识的途径之一，学生在活动中互相学习，取长补短，可以提高学生的学习积极性。在活动中，学生可以了解自己的不足，发现别人的长处，学到别人刻苦学习的好思想、好方法。
“尺有所短，寸有所长”。每一个人都有自己的长处和优势，同时也有自己的短处和劣势。如果用其所短而舍其所长，就连天才也会丧失信心，自暴自弃；相反，一个人若能扬长避短，强化自己的长处，就是有残疾的人也能充满信心，享受成功的快乐。让我们大家互相学习，取长补短，让自己健康成长。