幼师考小学要求是什么?

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我国现代幼儿园的创始人是中国著名的教育家陈鹤琴先生,他在20世纪初叶把西方的幼儿教育和我国的传统教育相结合,创立了一种新的教育体制,即“活教育”,并提出“人格教育、人生观教育、想象力、创造力、爱国、爱群、劳动、生活训练、游戏”等为幼儿园教育的重要目标。

后来,为了反对封建主义的教育制度,追求民主、自由、科学的社会主义新教育,又将目标调整为“做人、做中国人、做现代中国人”。并倡导“教学做合一”。

近代,尤其是“五四运动”以后,我国引进了苏联教育制度。在60年代中期一度实行过“康普革命”,取消幼儿课程,实行集中教育。然而,“文化大革命”十年,使我国教育制度遭到了极大的破坏,幼儿园教育不能正常进行,许多有识之士呼吁恢复幼儿园教育。

1978年党的十一届三中全会以后,我国走上了依法治国的道路。国家对幼儿园制度作了较大的调整,恢复了6年制幼儿园。同时,也允许有条件的举办幼儿园。从此,幼儿教育事业开始了一个新纪元。

那么,如何成为一名小学老师呢?

一、招聘要求

1、政治素质好,热爱教师职业,具有良好的思想道德品质和扎实的学科专业知识;

2、具有小学教师需求的学历和专业技能;

3、具备小学教师资格证;

4、普通话水平达到二级乙等及以上;

5、身心健康,具备履行岗位职责的体力与能力。

二、教师发展要求

1、掌握从事小学教育教学工作所需的专业知识、专业技能和专业素养,具有较广博的文化科学知识,并有较强的应用能力;

2、具有独立的思维能力、学习研究能力和现代教育技术手段的使用能力;

3、具有创造能力、探究能力,以及教改和探讨教学科学能力的素质;

4、讲究保教方法,提高自己的教学实效;

5、树立以人为本的儿童观和教育观,崇尚有意义的学习,崇尚自主性、多样性和个性化学习,追求高效课堂;

6、具有关心、爱护儿童,尊重儿童人格,客观评价儿童,发扬教学民主,热情、耐心、虚心学习,善于反思和创新的修养;

7、具有较强的语言表达和沟通能力。

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