小学都有哪些校本课程？
现在大部分的小学都有一些校本课程。这些课程都是由老师自编的，适合某一个或某几个年级同学的课本。下面我们来看一下各个年级都有什么校本课程。
一、认识动物，了解春天
动物校本课程描述：动物是人类的好朋友，人对动物有着万般温情，每一个生命的到来都是难得的奇迹。动物也是人类的朋友，孩子们对小动物更是关爱有佳，但是在我们日常生活和课本中见到的动物并不太多，对动物的了解也大多数是笼统的，简单的。所以，让我们走进动物，一起享受这一特殊的课程吧！
动物校本课程描述：人类有美好善良的心灵，热爱动物和珍惜生命的人很多，但是这些动物大多数都是在动物园里，或者人们的食物链中。如果要问孩子们这些动物的名字是什么，他们多数会茫然的摇摇头。这次活动的成功开展，不仅能提高孩子们爱动物、爱护生命的意识，更能增强他们观察动物，了解动物的能力。
温馨提示：动物是人类的好朋友，人类也应该学会如何去爱护保护它们，让动物与人类和谐相处。
二、植物，我的好朋友
植物校本课程描述：植物是我们生活中必不可少的组成部分，它不仅与我们人类共同生活在一个地球上，和我们一样的需氧，为大气中的二氧化碳提供氧，而且为我们提供很多的生活必需品。所以，让我们走进植物，一起享受这一特殊的课程吧！
植物校本课程描述：植物是天然的良药，中医治病很多草药都是植物制成的。但现在的学生大多数对植物了解甚少，课堂中出现的植物种类也不多，对植物的认识停留在表层的现象比较普遍，有些学生连身边的植物都不了解，更别提热爱保护植物了。所以，开展”植物”校本课程，不仅可以提高学生对自然界中植物的热爱，而且能更深刻的理解爱护植物就应该从身边起的观点。
温馨提示：植物是我们的好朋友，了解保护植物也就是在了解保护我们自己。
三、身边的科学
科学校本课程描述：科学就是我们周边的一切，看似熟悉，但当你真正去认识了解的时候，你会发现科学的深邃与精彩。
科学校本课程描述：现在的社会科技飞速发展，对人才的需要也越来越高，科学已渗入到社会生活的方方面面，我们的生活已离不开科学。但绝大多数学生科学素养较差，对科学不喜爱、不了解，不能充分认识到科学对于自身的价值的体现。所以，开设科学教育校本课程在引导学生充分感受到科学的价值及其深刻内涵的同时，还要激发学生爱科学、用科学的情感，培养其科学探究能力。
温馨提示：科学无处不在，我们的生活已经离不开科学；未来的世界更是科学的世界。
四、有趣的科学实验
科学实验课描述：科学实验是科学教育是科学探究最重要的实践活动。在生物科学教育中开展科学实验课程，有利于提高学生的科学素养。
科学实验课描述：科学的实践是发现和创造的科学精神的支柱。然而生活在这日新月异速度时代里，人们最需要的是科学的实践。
温馨提示：通过实践获得的经验或发现的规律比书本上的更宝贵，而且创新的想法层出不穷只有通过实践探究才能发现哦。