小学什么时候学乘法？
我们知道，在算数里有许多符号，这些符号表示不同的运算，例如加、减、乘、除等，而有的时候，我们又需要更多的运算符号，如偶数和奇数，分数和小数等，所以他们都有具体的意义，那么乘法的意义是什么呢？
在数学中乘法的定义是：乘号后面的数叫乘数，乘号前的数叫被乘数，并且由被乘数乘以乘数（读音为chéng shǔ ，古时又称“坐乘”、“乘法”），可得出结果。
小学什么时候学乘法？
其实，小时候我们学的是用一个个小小的算珠来表示数字，我们称为竖式计算，例如：25x3=75 ，我们就表示为： ◆◆◆◆ 3（个）2（个） 5（个） ◆◆◆ ．表示25个3是75。那时候的我们还没有学到乘法，只学了加、减、乘、除，也就是四则运算。
然后，由于我们学习了乘法，可以更快的计算出一些简单的结果，所以，我们用竖式计算时，就被赋予了新意义：25x3=75 ，就可以表示为： ★★★★ 3（个）2（个） 5（个） .表示2个5是10，3个2是6，相加得16，再用16除2，所以结果是75。
现在，如果我们去掉加号，用一个乘号代替，就变成我们熟知的乘法了，25x3就变成253了。而此时的它们又有了新的意义：253就表示25乘3。而此时的3，就叫做乘法分子，25就叫做乘法分母。
学习乘法，是我们从小学生加减法步入到中学生的平方、开方、加减乘除等运算的一个很重要的接口，希望大家可以在今后的学习中更好的掌握它。